IIQ Jakarta Perkuat Kapasitas Dosen melalui Workshop Penelitian & Publikasi Ilmiah
Jakarta, 03 Oktober 2025 — Institut Ilmu Al-Qur’an (IIQ) Jakarta melalui Lembaga Penelitian dan Pengkajian Ilmiah (LPPI) akan menggelar Workshop Penelitian dan Publikasi Ilmiah pada Jumat, 3 Oktober 2025, pukul 13.30–17.30 WIB, di Aula IIQ Jakarta, Ciputat Timur, Tangerang Selatan. Kegiatan ini bertujuan memperkuat kapasitas riset dan meningkatkan kualitas publikasi ilmiah para dosen.
Workshop ini menghadirkan Prof. Made Syaikhu, S.Pd., M.Pd.I, Guru Besar Universitas PTIQ, yang dikenal aktif meneliti serta mempublikasikan karya di jurnal nasional dan internasional bereputasi. Acara akan dibuka oleh Dr. Syafaat Muhari, M.E., selaku Ketua LPPI IIQ Jakarta.
Kegiatan ini ditujukan bagi dosen IIQ Jakarta yang ingin meningkatkan kompetensi penelitian. Materi yang dibawakan mencakup strategi menemukan ide riset yang relevan, penyusunan tinjauan pustaka sistematis, penyusunan proposal penelitian, hingga pendampingan dalam mempersiapkan artikel ilmiah untuk jurnal nasional maupun internasional.
Rangkaian acara dimulai pukul 13.30 dengan registrasi peserta, kemudian dilanjutkan dengan pembukaan, pemaparan materi inti, diskusi interaktif, dan ditutup dengan penyerahan cenderamata serta dokumentasi pada pukul 17.30 WIB.
Melalui workshop ini, peserta diharapkan mampu menyusun draft awal artikel ilmiah sekaligus termotivasi untuk konsisten melakukan publikasi di jurnal bereputasi. IIQ Jakarta menegaskan komitmennya untuk mendorong budaya riset yang produktif, berkelanjutan, dan berdaya saing, sebagai langkah menuju visi besar menjadi perguruan tinggi Islam bereputasi global pada tahun 2044.
Dalam konteks akademik, publikasi ilmiah kini menjadi tuntutan yang semakin besar. Bukan hanya kuantitas, tetapi kualitas publikasi menjadi tolok ukur utama. Oleh karena itu, workshop ini hadir sebagai sarana membekali dosen agar lebih siap menghasilkan karya penelitian.
Workshop ini memiliki empat tujuan pokok. Pertama, memberikan pemahaman kepada dosen mengenai strategi menemukan ide penelitian yang relevan dengan kebutuhan akademik dan masyarakat. Kedua, melatih keterampilan dosen dalam menyusun tinjauan pustaka secara sistematis. Ketiga, membekali peserta dalam menyusun proposal penelitian dari latar belakang, perumusan masalah hingga metodologi. Keempat, mendampingi dosen dalam mempersiapkan artikel ilmiah untuk dikirimkan ke jurnal nasional maupun internasional. (FP)
