Jakarta – Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Institut Ilmu Al-Qur’an (IIQ) Jakarta terus memperluas jejaring kemitraan dengan organisasi profesi sebagai bagian dari penguatan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Salah satu bentuk implementasi kerja sama tersebut diwujudkan melalui penyelenggaraan seminar bertema “Implementasi PAUD Inklusi: Strategi Praktis Mengajar Anak dengan Keberagaman Kebutuhan” yang dilaksanakan pada 15 April 2026 di Aula Kementerian Agama Kota Tangerang Selatan.
Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara Program Studi PIAUD IIQ Jakarta dengan Ikatan Pendidik PAUD Al-Qur’an Indonesia (IPPAQI) dan menjadi wadah penguatan kapasitas pendidik PAUD dalam mengimplementasikan layanan pendidikan inklusif yang berkualitas. Seminar menghadirkan Dr. Hasanah, M.Pd., dosen tetap Program Studi PIAUD IIQ Jakarta, sebagai narasumber yang membagikan wawasan mengenai strategi pembelajaran yang adaptif bagi anak dengan keberagaman kebutuhan.
Dalam paparannya, Dr. Hasanah menekankan pentingnya penerapan pendekatan pembelajaran yang menghargai keragaman karakteristik peserta didik, sehingga setiap anak memperoleh kesempatan belajar yang setara sesuai dengan potensi dan kebutuhannya. Materi yang disampaikan mengintegrasikan konsep pendidikan Islam, pedagogi anak usia dini, serta praktik pembelajaran inklusif yang dapat diterapkan secara langsung di satuan PAUD.
Melalui kolaborasi yang berkelanjutan dengan IPPAQI, Program Studi PIAUD IIQ Jakarta berkomitmen untuk terus menghadirkan kegiatan ilmiah, pelatihan, dan pengabdian kepada masyarakat sebagai upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini sekaligus memperluas dampak keilmuan dosen kepada masyarakat profesional. (Hsn)
